Workshop 2

I denne workshop arbejder vi med at integrere førstehjælp i de fag, hvor det er relevant. Jeg præsenterer nogle forslag og lektioner, som vi bruger som udgangspunkt, hvorefter deltagerne vælger, hvad de vil arbejde med i deres eget fag.

Eksempler:

• Dansk i indskolingen: “Jeg kan hente hjælp fra en voksen”.
• Idræt / N/T på mellemtrinnet: “Jeg kan udføre HLR og bruge en AED i praksis”. (Det anbefales at underviseren har en opdateret “Livreddende førstehjælp ved hjertestop”, til denne lektion).
• Tysk i udskolingen: “Ich kann den notruf 112 anrufen”.

Der er mange måder at arbejde med førstehjælp på:
Noget formidles som viden, noget skal vises og trænes, og noget kan indgå som en leg eller aktivitet, i en pause.

Vi deler os op efter fag, og deltagerne udarbejder selv et forslag til en lektionsplan. Det er vigtigt, at vi har adgang til relevante faglokaler, så undervisningen bliver så virkelighedsnær som muligt.

Fordele:

• Højner generelt skolens beredskab. Flere kan hjælpe, både voksne og elever.
• Forebygger uheld i undervisningen og i pauserne. Er med til at skærpe opmærksomheden på det man laver.
• Giver mulighed for at lave emnedage, hvor førstehjælp er med, da flere voksne vil kunne byde ind med emner som de er bekendt med.